孩子哭泣时家长应该如何应对
当今社会中,我们的父母都希望孩子能够享受到美好的生活,希望孩子每天快乐、阳光,能够真切的感受到爱、理解、尊重。然而大对数家长会发现,达到这些目标的难度往往超出了我们的预期想象,关心和抚养孩子对于不断努力的成人也是非常富有挑战的工作,特别时对于未成年的孩子哭泣时,我们有时束手无策。今天我们来探讨一下当孩子哭泣时,家长应该如何的思考和面对。
当孩子哭泣的时候,作为家长会出现心烦的情绪,例如我们的家长忙碌了一天的工作回家照顾孩子,当孩子要吃巧克力,而发现家中正好没有了,这时候孩子就会哭起来,我们可能立刻会感到生气、烦躁和愤怒,我们试图止住孩子的哭声,于是尝试哄孩子,对他说吃巧克力对牙齿不好,试图尝试让他吃些别的东西替代巧克力,如果还不起效,就会责备孩子不懂事、不听话,甚至还会呵斥孩子停止哭闹,我们以为孩子的哭闹停止了,麻烦就会过去了。其实孩子内心仍然是不高兴的,我们的家长需要换一种做法来帮助孩子,当孩子遇到困难哭泣的时候,家长仅需要陪着他并且倾听他的想法,他的烦恼和哭泣随之会之间消散,因为哭泣是愈合感情创伤的必要过程,孩子哭泣是为了排除所受到的伤害,有你陪在身边,可以让他感到自己在最困难的时候的到了支持和关心。
当孩子哭起来,你准备倾听他的时候,需要做到以下几点:
1.确保安全:当孩子哭泣,首先检查孩子的身体是否受到损伤,或者所处的环境是否有危险。如果发现有,家长需要保持冷静处理,不要表现的慌张、不安、甚至哭泣、叫喊。
2.避免训斥:孩子受到伤害哭泣后,避免提出忠告或者训斥,因为孩子哭泣的时候是听不进去你的忠告,甚至责怪的言语会进一步加深受到到伤害。
3.肢体语言:靠近孩子予以轻抚以及目光的接触能够给孩子最有力的支持。要温和的鼓励他看着你,感受你的目光和对他的爱,温柔的触摸、轻吻,都会把你的关切传递给他。
4.鼓励倾诉:鼓励孩子把心中的烦恼告诉你,要等孩子宣泄出内心的不满情绪,逐渐找到解决问题的突破口,尝试寻找接触问题的方法。
5.不做评论:不对孩子的情绪做评论,孩子出现了糟糕的情绪,他们的哭泣是试图把这些不良情绪“哭掉”,一旦完成哭泣-倾诉的过程,孩子自己良好的判断力和情绪就会得到恢复,家长不要过度的去强调。
6.适当休整:有时孩子哭泣伤心的时间比较长,甚至因为体力消耗需要休息,这是可以让他睡上一觉,睡眠只是恢复过程中的一个间歇,并不意味着过程的结束,有些孩子闷闷不乐进入睡眠,醒后仍然不开心,但是需要给孩子一个休整的时间,通常,他一觉醒来又是个快乐充满活力的孩子。
7.新的领悟:孩子在成人的帮助下痛快的哭泣后,会逐渐的到轻松,会感受到被爱、被关心,自身也会提高新的领悟力,身心得到了成长。
倾听一个哭闹的孩子本身并不复杂,需要家长有足够的耐心,也需要足够冷静的处理。孩子的身心成长正是在这一过程逐渐完善的,逐渐孩子也会更加自信、坚强。
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