孩子的教育是一个老生常谈的问题，一个孩子是家庭的希望，更是祖国的未来，所以对于他们的教育和培养总是排在首位。然而孩子的将来如何，早期教育与培养的结果如何，很大一部分原因都与儿童时期的感觉统合有关。【妇幼健康科普】

　　感觉统合，这一词汇最早是由美国南加州大学的爱尔丝博士在1969年提出的。它是机体在各种环境中利用自己的感官，获得各种有效的信息并作出适应性的一种能力。只有我们的身体能将外界的各种信息处理好，才能完美地完成人类高级复杂的认知活动。

　　在日常生活中，我们的孩子好像都是自带“光环”，在爷爷奶奶、爸爸妈妈眼里，孩子是那么的优秀，那么完美，实际上有些孩子可能存在着感觉统合的问题。举个例子，孩子摔倒后胳膊和膝盖都流血了，孩子没哭没闹，起来继续玩耍，这时候家长会觉得很开心，心里可能会想我家孩子真的好勇敢。实际不然，这是典型的触觉迟钝的表现。

　　接下来，顺义妇儿医院儿早中心柏奇医生教大家几招，让家长在家也能轻松辨别孩子是否存在感觉统合的问题。

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　　前庭觉

　　前庭感觉失调的孩子多会有以下两种表现：反应过于强烈或反应过于迟钝。反应迟钝的孩子在玩儿童过山车或是旋转类设施时，即使晃动或旋转非常强烈的时候，也不会眩晕、害怕，有些还偏爱玩这样的游戏。反之，反应强烈的孩子即使看到别人玩旋转类的游戏设施也会头晕躲避。同时大家也可以自己在家里做一个小测试，让孩子走直线，如果存在前庭失调，基本都不会走直线，呈现出忽左忽右且步履蹒跚的步态，有的甚至会跌倒。

　　02

　　触觉

　　触觉这里包括触觉、视觉、听觉、味觉等人体感觉。

　　我们通过观察就可以发现，触觉防御过当的孩子不愿与人接触，别人触碰到他的身体时，他会反应很强烈并且迅速躲开，拒绝人多或者陌生的场合。触觉反应迟钝会对疼痛的反应差，冷热辨识能力不足。

　　味觉，主要的判断方式就是观察孩子对于苦味、辣味的接受程度。如果是排斥或者特别喜欢都是正常的，但如果只是淡淡的味道，孩子也表现出极端的排斥甚至呕吐，那么就属于味觉不良了。

　　听觉，家长可以与孩子保持一个正常距离，然后用偏小的声音对孩子说话，并要求孩子复述说话内容，观察孩子能否复述以及复述的吻合程度。

　　视觉，家长可以选择家中常用的几种物品放在空地上，让孩子观察，然后将这些物品中的一件拿走，让孩子说出是哪种物品不见了。经过反复几次，孩子还是不能准确的给出答案，那就说明孩子在视觉方面存在缺陷。

　　03

　　本体感觉

　　本体感觉最主要的就是身体的控制问题。站没站相，坐没坐相，同时还影响着孩子的协调性，出现身体不协调、不会双手交替拍球、跳绳、写字歪七扭八等。

　　以上就是我们生活中常见的感觉统合问题的辨别方法，建议大家在家都可以试一试。同时还希望咱们家长遇到相关问题时，及时到医院进行相关的检查和测评，早发现问题，早干预，不要抱有侥幸心理。所谓“孩子长大了就好了”的理论经过临床验证是不成立的，感觉统合问题是会随着孩子年龄的增长愈发的显现出来，如果不去干预，那孩子暴露的问题只会越来越多。

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