当代学生的家长,太太太太难啦!不写作业母慈子孝一写作业鸡飞狗跳
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天啊,家中有上学的孩子,家长这么难吗?
崩溃、爆发、挠头、哭泣、沮丧、无奈,绝望
为什么学霸,高学历家长也在面对辅导难的困扰!
辅导功课真的这么难!,还是我错了?
当我们还在因为辅导作业而崩溃的时候,是不是作为家长的我们忽略的一些问题,或者是思考方向错了呢?
孩子成绩差并非因学习态度不好
而是可能患上了“学习困难”这种病!
“学习困难”是一种病?
“在孩子学习困难这一表象的背后,往往潜藏着智力、行为、心理、家庭教养等多方面的问题。”
青少年心理专家认为,导致儿童学习困难的原因复杂,表现形式多样,这些问题有可能造成孩子学习效果差、成绩低下,行为出现偏差和社交障碍。
第一种,生理因素——神经发育问题造成的“学习困难”
这些生理问题在诊断上可能包含“学习障碍”(包括阅读障碍,书写障碍、数学障碍等)、“注意缺陷多动障碍”、“精神发育迟缓”、“孤独谱系障碍(自闭症)”等,这些都是和神经系统发育有关的问题。
第二种,心理因素——家长和老师都易忽略
目前就诊的患儿中有大约三分之一存在一些情绪和精神心理障碍,比如‘学校适应障碍’‘焦虑抑郁’等。医生表示,尤其在中学阶段来就诊的孩子情绪问题的比例很高,孩子在焦虑紧张、情绪低落的状态影响下,导致精力减退,注意力不能集中,遇到困难容易放弃,缺乏自信,对学习状态造成很大的影响。
很多孩子受到情绪问题和学习退步的双重打击后,甚至会沉迷网络,对学习丧失兴趣,和大人对抗,被家长、老师误解为‘青春期叛逆’。
第三种,家庭因素——错误的家庭教
在就诊的过程中,会遇到许多学习困难的孩子,实际上孩子自身没有太大的困难,而是在家长不恰当的教育方式,或不合适的学习环境影响下,没有达到理想的学习状态。
家长才是解决“学习困难”的最优解
对于因病理原因导致的学习困难,家长应尽早带孩子就医,通过专业的治疗帮助孩子走出困境。
因为家长的不当引导或没能为孩子好好学习营造良好的环境,对于家庭教育中导致学习问题出现的因素,解铃还须系铃人。家长的及时转变比带孩子去看“学习困难”门诊更为迫切也更有疗效。
如何在家庭中正确培养孩子养成课后作业,家庭学习的好习惯?
家庭教育正确做法
「制定合理的家庭规则」
孩子的天性是爱玩,而作业在一定程度上意味着枯燥和乏味。因此,家长应该制定合理的家庭规则,让孩子从小就养成自主完成作业的好习惯。例如,可以设立固定的作业时间,让孩子在规定的时间内完成作业;同时,针对不同年龄段的孩子,制定合理的休息时间,让孩子在完成作业后得到充分的放松。
「激发孩子的兴趣」
兴趣是最好的老师。家长可以通过多种方式激发孩子的兴趣,让他们爱上学习。例如,将学科知识与日常生活相结合,让孩子了解到学习的实用性;另外,可以尝试使用寓教于乐的方式,如游戏化学习、趣味知识竞赛等,让孩子在轻松愉快的氛围中掌握知识。
「给予孩子足够的鼓励」
孩子在完成作业的过程中,难免会遇到困难和挫折。此时,家长应该给予孩子足够的鼓励和支持,帮助他们克服困难。当孩子取得进步时,要及时给予肯定和表扬,让他们感受到自己的努力得到了认可;同时,要注意避免过多责备和惩罚,以免打击孩子的积极性和自信心。
「合理规划家长时间」
家长在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。但是,合理规划家长时间也是必不可少的。家长应该合理安排自己的工作和休息时间,以便有足够的时间和精力陪伴孩子成长。同时,也要注意与孩子的沟通和互动,了解他们的学习情况和需求,给予恰当的指导和支持
「寻求外部帮助」
面对陪作业的困扰,家长也可以寻求外部帮助。例如,可以与老师沟通,了解孩子在学校的表现和学习情况,共同探讨解决方法;另外,可以尝试寻求专业机构的帮助,如家教、辅导班等,为孩子提供额外的支持和辅导。但是要注意选择正规、有资质的机构,避免盲目追求成绩而忽略孩子的身心健康。
钟雨洁
国家二级心理咨询师、国家注册高级婚姻家庭咨询师、国家二级中医心理师,毕业于同济医学院应用心理学硕士,师承中国中医科学院首席研究员汪卫东教授
擅长领域:儿童发育迟缓、儿童感统失调、儿童注意力缺陷、儿童阅读障碍、儿童多动症、儿童抽动症、儿童心理问题、儿童行为问题、儿童家庭教育问题、自闭症、睡眠障碍、情绪障碍。
根据儿童的心理、生理、神经系统、脑功能发展特征,结合了中医心理学、中医五音、黄帝内经关于心与脑发展的记载、人体运动学、应用心理学研发出了一套具备系统性、整体性、动态性的运动感统系列课程,代表作品有“感统剑”、“中医沙盘疗法”,经过数十年的探索与实践,已在全国多所幼儿园和妇幼保健院进行了实践验证。曾主持“中医进校园--中医识百草”等系列活动。
出诊时间:
每周五全天 发育行为中西医结合门诊
每周六全天 中医儿童学习困难门诊
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