护士长是护理工作的“排头兵”，要成为一个优秀的护士长，不仅需要有较高的业务能力，同时还需要掌握护理管理这门艺术。2018年，被聘为副护士长的我们，虽然已有2年的时间，但在管理岗位仍然是个新人。今年，护理部为帮助我们提升管理能力，特意安排了进修管理岗的机会。我和王新萍，殷一腾三人，首批被派往北京儿童医院开始为期14天的进修学习。

　　到北京儿童医院的第一天，张凤云部长热情的接待了我们，像家里人一样的寒暄关怀。部长对自己所负责的护理一部，像如数家珍一样自豪地介绍着每一个科室的护士长。之后，我们被分别安排在泌外病房，普外病房，骨科病房。

　　管理者要勇于担当和创新

　　我被安排在泌尿外科进修，泌尿外科的护士长陈征、副护士长吕丽娟都是年轻、有理想、有活力的护士长。二人默契配合，工作思路清晰明确，用优秀的管理和专业的技术能力共同带领科室姐妹守护患儿安危。陈护士长带着我参加了疫情防控常态化工作期间的第一次全体护士长会，印象特别深刻的是张琳琪主任会上说道：作为一名管理者要勇于担当，要创造性的开展工作。担当在词典中的意思是——接受并负起责任;肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任;担当是一种责任，是一种能力，是一种工作作风更是一种思想境界。讲的太好了，护士长就是科室护士的大家长，我们有责任有义务来营造一支积极向上、团结协作的护理团队。

　　老师们竭尽所能 将一身所学倾囊相授

　　王新萍副护士长被安排在普外科进修。外科是比较忙的科室，有病种多、病情急、患儿年龄较小等特点。护士长李莉老师是一位有多年管理经验的老护士长。从早到晚有干不完的活，眼、手跟脚步一样没停过。感觉每天科室里没有不被她“扫荡”的地儿;副护士长王怡老师和王新萍年龄相仿，能够胜任各类工作，能够出色的协助李老师将护理团队管理的有条不紊;科里的护士老师们老、中、青建构合理，几乎每位老师都有“一鸣惊人”之处。虽然大家都很忙，但都对她的学习给予了足够的支持：介绍科室环境，讲解科室相关专业知识，每位老师都不遗余力。两位护士长，在百忙之中耐心解答她的疑问，将管理经验点滴的传授给她。

　　在学思践悟中实现事有所成

　　殷一腾副护士长被安排在骨科进修。因为一直在产科工作，未曾涉及的专业让她倍感压力，但是这里的石海霞护士长让她减轻了心理上的负担。石护士长是队伍中的年轻血液，让殷一腾感受到年轻护士长的热情与活力，然而她没有年轻人普遍的毛躁，而是有着踏实沉稳的性格。她抓住的是科室的质量控制，其中最重要的就是患者的安全，每天三次以上的巡视查看，因为骨科大部分病人都需要制动、被迫体位，很容易发生压力性损伤。她尽团队所能去减少发生率，进行细致的护理工作，并给予每个病人的宽慰。每日八点进行医护大交班，之后交班者和接班者床旁查看病人，责任护士对病情掌握全面，最后，护士长对重点病人进行把控，把护理重点提出，让管床护士引起重视。各位护士上班时大家各司其责，井然有序，科室内有正、副两位护士长石海霞、魏楠，分工明确，配合融洽，两人共同将科室发展和质量安全为目标，老师们将自己的管理经验倾囊相授，一周的学习让殷一腾受益良多，也将吸收此次学习到的管理方法，并应用于实践当中去。

　　我们作为一名护士长，要不断地学习新的专业知识和科学的管理方式，不断地积累经验，具备卓越的协调沟通能力，严格果断的执行力，这样才能真正地做好科室的护理管理工作。我们将继续努力，不辜负医院及科室领导对我们的信任和期望。