菜单
您所在的位置: 首页 >>新闻中心 >>医院动态 > 正文

高考倒计时3天:识别焦虑信号,用科学方法为心灵“减负”

作者:肖欣雨 2025-06-04 18:02:01 来源:精神心理科 浏览次数:

14.jpg

  距离高考仅剩3天,在这紧张的倒计时里,你是否总被莫名的心跳加速、坐立不安困扰?是否常常因为担心考不好而辗转难眠?别紧张,这正是考前焦虑在悄悄作祟。这并非是个体现象,而是我们身体应对压力的自然反应。只要掌握正确的应对方式,你完全可以有效缓解,轻装上阵!【妇幼健康科普】

15.jpg

  焦虑从何而来?身体在“备战”!

  考试被大脑视作一种“潜在威胁”。此时,身体会启动“战斗或逃跑”机制:

  激素释放:交感神经兴奋,释放去甲肾上腺素、肾上腺素、皮质醇激增,为身体“动员”。

  生理变化:心跳加速(提高供血)、呼吸急促(增加氧气)、手心出汗(帮助散热)、肌肉紧绷(预备行动)。

  心理反应:注意力或过度聚焦于考试结果(灾难化想象),或难以集中(“大脑空白”),烦躁、担忧挥之不去。

  适度焦虑能激发专注力与能量,但过度焦虑会干扰思维、影响记忆提取,甚至引发身体不适,反而阻碍发挥。

  焦虑警报:识别过度信号

  身体上:频繁头痛/胃痛、失眠噩梦、食欲骤变、手抖出汗、易疲乏。

  情绪上:烦躁易怒、莫名恐惧、情绪低落、无助感强烈。

  思维上:反复担忧失败、总想“考砸了怎么办”、注意力难集中、记忆变差。

  行为上:拖延复习、坐立不安、啃咬指甲、回避谈论考试。

  科学应对焦虑:将焦虑正常化,避免“假松弛”

  1. 心理调节:稳住你的内心

  接纳而非对抗:对自己说:“我现在感到紧张是正常的,很多人都会这样。”承认并允许情绪的存在,拥抱情绪,和情绪平和相处。

  挑战灾难化思维:当想到“考不好就全完了”,停下来问问自己:最坏结果真那么可怕吗?有其他可能吗?以往经验告诉我什么?保持松弛感,但避免假松弛,不是一味的表示“我一点都不焦虑、不紧张”,而是用更现实的念头替代:“我已尽力复习,掌握该学的,结果不完全可控,这不代表我整个人不行”、“考试并不是人生的全部”。

  积极自我对话:用“我可以专注解题”、“我能应对挑战”、“尽力而为就好”取代“我不行”、“我肯定完蛋了”,对自己温和一些。

  专注当下练习:

  5-4-3-2-1 接地法(五感落地法):深呼吸,快速默念:你看到的5样东西(考场上的时钟、窗外的树等等)、听到的4种声音、触摸到的3样物品(衣物、皮肤、文具等)、闻到的2种气味(青草膏、风油精等自己可接受的味道)、尝到的1种味道(或想象一种)。

  建议提前在考前分辨一下自己五感哪个相对于更敏感一点,可以进行针对性练习会更有效使你摆脱焦虑。

  简单版正念呼吸:安静坐好,挺直身板,轻轻闭眼,只将注意力集中在呼吸时空气进出鼻孔的感觉上,走神了,温和地拉回来。

  2. 身体调节:安抚你的神经

  深呼吸(4-7-8法):用鼻子深深吸气4秒,屏住呼吸7秒,用嘴缓缓呼气8秒(发出“呼”声),重复几次,关键在呼气要长且彻底。

  渐进式肌肉放松:从头到脚(或从脚到头),依次收紧一组肌肉(如紧握拳头、皱紧眉头)5-10秒,然后突然放松,体会紧绷与放松的强烈对比感,每组做一次。

  规律有氧运动:快走、慢跑、跳绳、跳舞等,每周3-5次,每次20-30分钟。运动释放内啡肽,有效缓解紧张,提升情绪。

  保证充足睡眠:考前熬夜是大忌。固定作息,睡前1小时远离电子屏幕,营造安静黑暗环境。若难以入睡,可尝试上述呼吸法或听轻柔音乐。

  3. 考前准备:建立掌控感

  制定合理复习计划:分解任务,明确每天目标,留出休息和缓冲时间。完成计划打钩,增加掌控感和成就感。

  模拟考试环境练习:在规定时间内,模拟真实考试情境做套题,训练时间管理和适应感。

  准备好考试用品:提前一晚将准考证、身份证、文具等必备物品放入透明文件袋,减少考试当天早上的慌乱。

  熟悉考场路线与环境:提前了解考点位置、交通方式、甚至教室位置,减少陌生感带来的不安。

  4. 考试当天:临场应对技巧

  开考前紧张:深呼吸几次,积极暗示:“我准备好了”、“平静下来”,避免和过度紧张的同学交谈。

  做题时心慌:立刻停下笔,做几次深呼吸,允许的情况下可以喝一小口水。如遇难题卡壳,果断跳过,先做会做的题,建立信心后再回头。

  考完一门后:避免反复对答案纠结。考完即“清空”,积极休息(散步、听音乐),专注准备下一科。

  给家长的建议

  营造轻松氛围:少说多鼓励,减少唠叨和施压,多表达无条件的支持与信任:“尽力就好”、“我们相信你”。避免不必要的家庭矛盾与争吵,从自身做起,减少手机使用,多看书、多运动、进行放松训练。

  做好后勤保障:提供营养均衡的饮食、安静的学习环境,督促孩子规律作息。

  关注情绪而非过度追问:观察孩子的状态,多问“感觉怎么样?”而非“复习得如何?能考多少分?”。不要告诉孩子:“你别紧张、别焦虑”,反而会适得其反,允许并接纳孩子的焦虑情绪。

  做孩子的定心锚:保持自身情绪稳定,比孩子更加松弛,也要避免“假松弛”,积极的想法,合适的目标期望,专注于当下“我能做的、能掌握的有哪些”,避免过度焦虑传染给孩子。先照顾好自己,再去照顾孩子。

  什么情况下我们需要寻求专业帮助?

16.jpg

  如果焦虑症状严重且持久(如持续数周失眠、情绪崩溃、完全无法学习、出现惊恐发作),或尝试多种方法仍无法缓解,请务必及时寻求心理咨询师或精神科医生的专业帮助。这并非脆弱不堪,而是对自己的负责与关爱。

  考试不是对未来的审判,而是展示你阶段性努力的舞台。当你掌握了这些科学应对焦虑的方法,做自己情绪的主人。请相信,你为这场考试付出的汗水,早已在无形中塑造了你更强的能力。轻装上阵,专注当下,你的潜力远比想象中更为辽阔。祝所有考生稳定心态,发挥最佳水平!


下一篇: 守护健康,从“手”开始

相关文章